tiistai 14. huhtikuuta 2015

Sockpuppets










Kolmosluokan puolikas tuli heti aamun ensimmäisellä tunnilla luokseni. Tällä kertaa he alkoivat tehdä pitkästä aikaa Sockpuppets -juttuja. Näytin yhteisesti kaikille, miten sovellus toimii, mutta tämä oli heille ennestäänkin tuttu, joten aloitus oli helppoa.




Lapset levittäytyivät ympäri luokkaa ja viereistä teknisen työn tilaa, jotta äänityksiin ei tulisi liikaa taustahälyä. Minipadeja on 15, joten puolikkaan luokan jokaiselle oppilaalle olisi riittänyt oma laite. Moni kuitenkin valitsi pareittain työskentelyn.










Mutta yksinkin tehtiin töitä!










Lapset neuvoivat toisiaan ansiokkaasti. Minä en ole mikään tämän sovelluksen asiantuntija, mutta sehän ei haittaa! Oppilaat tutkivat ja pohtivat ja oppivat koko ajan.


Päätimme, ettei tuotoksia tallenneta. On aika ongelmista, ettei iPadeilla moniakaan juttuja saa talteen laitteelta. Yhteiskäytössä oleville laitteille ei siis kannata tallentaa tällaisia. Mutta se ei latistanut oppilaiden intoa yhtään! Omia videoita katsottiin tyytyväisinä.




Puolivälissä tuntia kolmosten toinen ryhmä tuli paikalle. Luokkahuoneemme sijaitsevat vierekkäin ja vaihto sujuu helposti.

Onneksi on jo kevät ja eteisessä tarkenee!




Oppilaat esittelevät tuotoksiaan iloisina minulle! Mukava tunti!